Saison 16 - Culture et Art au Collège
Un film de marionnettes
Sur la thématique " La Femme dans l'histoire : résister à plus fort que soi ", la réalisatrice Claire Biju-Duval, avec la costumière et plasticienne Martha Romèro travaillent depuis octobre 2020 avec des jeunes d’une classe ULIS et d'une classe de 6e à la création d’un film où les marionnettes, créées et fabriquées par les jeunes, seront les acteurs.
Les Participants : 37 élèves entre 10 et 15 ans du collège Louis Pasteur à Villemomble
- 25 élèves de 6e
- 12 élèves de la classe ULIS (enfants à déficience cognitive et mentale)
Ils sont encadrés par les deux artistes en collaboration avec leur professeur de français, Etienne Dubien ainsi que Lara Merlin, professeure d'arts plastiques , une professeure des écoles spécialisées dans l'enseignement ULIS et une AVS.
Loin d'une rédaction académique, les élèves devront travailler sur l'écriture très concrète d'un scénario et de fiches personnages permettant de rendre cohérentes leurs idées initiales.
La réalisation de marionnettes permettra aux élèves de se décentrer et de mettre en œuvre leurs recherches documentaires sur les femmes qui ont marqué l'histoire comme des femmes, plus anonymes, en passant par des personnages de romans et de contes.
L'aller-retour, tout au long de l'année, entre l'oral et l'écrit, l'écriture collective et individuelle aboutira à une œuvre mêlant littérature, arts plastiques et arts visuels. Ils se rencontreront dans des ateliers communs tout au long de l'année.
Les artistes intervenant.es :
Claire Biju-Duval, auteure-réalisatrice et monteuse
Martha Romèro, costumière et plasticienne
avec la participation de Jeff Maunoury, affichiste et graphiste 
Deux idées ont donc motivé la naissance de ce projet : l'envie des deux artistes et d'un professeur de faire vivre de manière poétique et théâtrale le sujet d'actualité de la place des femmes dans la société, la prise de conscience des professeurs du collège du manque d'intégration des élèves ULIS. Ces élèves à déficience cognitive sont au centre du projet. Ils seront valorisés grâce à l'aller-retour incessant entre travail intellectuel et travail manuel dans des petits groupes avec les 6èmes.
Le planning :
Une quinzaine de séance sont prévues, soit environ 80 heures, entre octobre 2020 et juin 2021 (fin reportée à début octobre 2021 (en raison de la crise sanitaire COVID).
Les partenaires :
Le Département de Seine-Saint-Denis, dans le cadre du dispositif Culture et Art au Collège.
La Fondation La Poste.
LE FILM ET SES ÉTAPES DE CRÉATION
1ère ÉTAPE : l'écriture d'un scénario par les élèves de 6eD
Après de nombreuses séances de travail, sur les femmes dans l'histoire d'abord puis sur les particularités de l'écriture cinématographique et la construction d'une intrigue complexe, les élèves ont écrit en groupe plusieurs prémisses. Une fois la prémisse retenue, les élèves ont développé un séquencier, afin d'aboutir à un scénario de court métrage, avec l'aide de Claire Biju-Duval.
2ème ÉTAPE : la création des marionnettes par les élèves d'ULIS
La base des marionnettes est préparé par Martha, les enfants doivent imaginer à quoi elles ressembleront.
1ere étape : Les enfants recherches des gammes de couleurs puis ils dessinent en rapport les costumes des personnages. Leur professeur de français met la main à la pâte.
2e étape : d'après le scénario, ils imaginent les visages des marionnettes qu'ils vont modeler, ainsi que les pieds.
3e étape : Les visages, les mains et les pieds sont peints.
4e étape : les enfants fabriquent leurs cheveux, certains dessinent des tatouages...
5e et dernière étape : Ils choisissent, en fonction de leurs dessins, les tissus parmi tous ceux amenés par Martha, qui finalisera la création des costumes de leurs petits personnages.
Voici Bri, l'héroïne de leur histoire.
Et les autres personnages, dont nous ne vous dévoilerons rien avant la projection à la rentrée !
3ème ÉTAPE : la conception des décors du film par les 6eD en Arts Plastiques
Les élèves sont partis de la gamme de couleur de tableaux ou photos d'artistes femmes, que la Claire et Martha leurs ont proposé : en passant par Lynn Wilson (photographe américaine), Frida Kahlo, Sofonisba Anguissola et Dorothea Tanning.
Ce travail en petits groupes (chaque groupe ayant en charge de dessiner un des lieux de l’histoire) a été réalisé en classe d’arts plastiques avec Mme Merlin.
Voici les décors réalisés sur du carton par Martha Romèro à partir des différents dessins des élèves :
Le ranch au Texas : 
Un appartement à La Havane : 
Un manoir allemand pendant la seconde guerre mondiale : 
Le laboratoire d’un savant fou à New York :
4eme ÉTAPE : le tournage du film au Conservatoire de Villemomble
Le film de marionnettes devant être tourné dans une obscurité totale, le conservatoire a accepté d’ accueillir les élèves pour le tournage. Les élèves ont tourné par petits groupes, et certains ont donné leurs voix aux personnages.
5ème ÉTAPE : l’enregistrement des voix au conservatoire
Une fois le tournage terminé, Claire Biju-Duval s’est lancé dans le montage du film pour arriver à une version de montage bien avancée permettant de placer les voix. Certains enfants ont donc donné leurs voix aux personnages : l’enregistrement s’est fait dans l’auditorium du conservatoire. Plusieurs groupes se sont succédé sur une journée.
6eme ÉTAPE : les projections
Le film, une fois monté par Claire Biju-Duval a été projeté au conservatoire le 15 octobre 2021 en début de soirée afin que les élèves viennent avec leurs familles et amis, et que l’équipe éducative et l’équipe de direction du collège puissent également être présents.
Un débat avec le public a suivi la projection, puis un pot de fin de projet au collège où les familles avaient préparé gâteaux, boissons…
Deux autres projections devraient avoir lieu au collège afin de convier tous les élèves et professeurs de l’établissement.